Brancheinformatie en cijfers studiebegeleiding, vorming en onderwijs (rest)
Branchecijfers studiebegeleiding, vorming en onderwijs (rest)
Hier treft u informatie aan over aantal bedrijven voor de branche studiebegeleiding, vorming en onderwijs (rest) (SBI code: 85.59.9). De cijfers zijn gebaseerd op onderzoeken van het CBS, belastingdienst en brancheorganisaties. Deze zijn verder verrijkt en toegankelijker gemaakt. Als lid kunt u de laatst beschikbare cijfers raadplegen na inloggen. Deze branche valt onder overig onderwijs (rest) (SBI code: 85.59).
Meer exploitatiecijfers zijn wellicht beschikbaar voor bovenliggende branche overig onderwijs (rest) (SBI code: 85.59).
Kengetallen financieel
Voor deze bedrijfstak zijn de financiële kengetallen niet geïsoleerd beschikbaar. Bezoek voor de financiële kengetallen ook het rapport voor Branchecijfers Overig onderwijs (85.59).
Studiebegeleiding, vorming en onderwijs (rest) Trends
Deze bedrijfstak bestaat uit zelfstandige ondernemers en kleine organisaties die gericht onderwijs en begeleiding aanbieden buiten het formele onderwijssysteem. Doelgroepen zijn scholieren die bijles nodig hebben, volwassenen die zich willen omscholen, en personen die inburgeringscursussen volgen. Ondernemers werken veelal op basis van contracten met scholen, gemeenten of directe klanten, waarbij de diensten face-to-face, online of hybride worden geleverd. Het verdienmodel steunt op uurtarieven, cursusdeelnames of contracten met instellingen. Duurzaamheid speelt een rol in toegankelijkheid van onderwijs en digitalisering van leertrajecten, hoewel veel bedrijven nog traditioneel werken.
Trend aantal bedrijven studiebegeleiding, vorming en onderwijs (rest)
Trend bedrijven
De grafiek trend bedrijven studiebegeleiding, vorming en onderwijs (rest) geeft de ontwikkeling van het aantal bedrijven weer van 2007 tot 2025. Er is sprake van een toename van 44.695 bedrijven in 18 jaar
In het eerste kwartaal van 2026 is het aantal bedrijven 46.740.
Algemene trends Studiebegeleiding, vorming en onderwijs (rest)
Deze bedrijfstak bestaat uit zelfstandige ondernemers en kleine organisaties die gericht onderwijs en begeleiding aanbieden buiten het formele onderwijssysteem. Doelgroepen zijn scholieren die bijles nodig hebben, volwassenen die zich willen omscholen, en personen die inburgeringscursussen volgen. Ondernemers werken veelal op basis van contracten met scholen, gemeenten of directe klanten, waarbij de diensten face-to-face, online of hybride worden geleverd. Het verdienmodel steunt op uurtarieven, cursusdeelnames of contracten met instellingen. Duurzaamheid speelt een rol in toegankelijkheid van onderwijs en digitalisering van leertrajecten, hoewel veel bedrijven nog traditioneel werken.