Brancheinformatie en cijfers educatie
Branchecijfers educatie
Hier treft u informatie aan over aantal bedrijven voor de branche educatie (SBI code: 85.32.2). De cijfers zijn gebaseerd op onderzoeken van het CBS, belastingdienst en brancheorganisaties. Deze zijn verder verrijkt en toegankelijker gemaakt. Als lid kunt u de laatst beschikbare cijfers raadplegen na inloggen. Deze branche valt onder middelbaar beroepsonderwijs en educatie (SBI code: 85.32).
Meer exploitatiecijfers zijn wellicht beschikbaar voor bovenliggende branche middelbaar beroepsonderwijs en educatie (SBI code: 85.32).
Kengetallen financieel
Voor deze bedrijfstak zijn de financiële kengetallen niet geïsoleerd beschikbaar. Bezoek voor de financiële kengetallen ook het rapport voor Branchecijfers Middelbaar beroepsonderwijs en educatie (85.32).
Educatie Trends
De educatiebranche biedt onderwijs aan volwassenen gericht op het aanleren van sociale vaardigheden en basisvaardigheden in lezen, schrijven en rekenen. Daarnaast verzorgt deze sector tweedekansonderwijs op het niveau van mavo, havo en vwo en opleiding Nederlands als tweede taal. De doelgroep bestaat uit volwassenen met achterstand in basisvaardigheden, migranten en personen die hun onderwijsniveau willen verhogen. Onderwijsinstellingen werken met groepsles, individuele begeleiding en digitale leerplatformen. Het verdienmodel is gebaseerd op subsidies van gemeenten en het Ministerie van Onderwijs, aangevuld met inschrijvingsgelden van deelnemers. De sector staat onder druk door dalende subsidies en groeiende vraag naar flexibele, laagdrempelige aanbiedingen.
Trend aantal bedrijven educatie
Trend bedrijven
De grafiek trend bedrijven educatie geeft de ontwikkeling van het aantal bedrijven weer van 2007 tot 2025. Er is sprake van een toename van 625 bedrijven in 18 jaar
In het eerste kwartaal van 2026 is het aantal bedrijven 665.
Algemene trends Educatie
De educatiebranche biedt onderwijs aan volwassenen gericht op het aanleren van sociale vaardigheden en basisvaardigheden in lezen, schrijven en rekenen. Daarnaast verzorgt deze sector tweedekansonderwijs op het niveau van mavo, havo en vwo en opleiding Nederlands als tweede taal. De doelgroep bestaat uit volwassenen met achterstand in basisvaardigheden, migranten en personen die hun onderwijsniveau willen verhogen. Onderwijsinstellingen werken met groepsles, individuele begeleiding en digitale leerplatformen. Het verdienmodel is gebaseerd op subsidies van gemeenten en het Ministerie van Onderwijs, aangevuld met inschrijvingsgelden van deelnemers. De sector staat onder druk door dalende subsidies en groeiende vraag naar flexibele, laagdrempelige aanbiedingen.