Bedrijven
135.825
KW1 2026
Brancheinformatie en cijfers overig onderwijs
Vacatures (sector)
10.100
▲ Open posities
onderwijs — KW4 2025
Branchecijfers overig onderwijs
Hier treft u informatie aan over aantal bedrijven voor de branche overig onderwijs (SBI code: 85.5). De cijfers zijn gebaseerd op onderzoeken van het CBS, belastingdienst en brancheorganisaties. Deze zijn verder verrijkt en toegankelijker gemaakt. Als lid kunt u de laatst beschikbare cijfers raadplegen na inloggen. Deze branche valt onder onderwijs (SBI code: 85).
Meer exploitatiecijfers zijn wellicht beschikbaar voor bovenliggende branche onderwijs (SBI code: 85).
Kengetallen financieel
Voor deze bedrijfstak zijn de financiële kengetallen niet geïsoleerd beschikbaar. Bezoek voor de financiële kengetallen ook het rapport voor Branchecijfers Onderwijs (85).
Overig onderwijs Trends
De sector overig onderwijs richt zich op onderwijsaanbieders die niet onder basis-, voortgezet of hoger onderwijs vallen. Dit zijn onder meer aanbieders van volwasseneneducatie, beroepsgerichte trainingen, kunstonderwijs, sportonderwijs en onderwijs voor mensen met beperking. Klanten zijn individuen, werkgevers, overheidsinstanties en organisaties die behoefte hebben aan specifieke vaardigheidsontwikkeling of persoonlijke vorming. Het verdienmodel steunt op inschrijvingsgelden, subsidies van gemeente en provincie, werkgeversfinanciering en soms eigen inkomsten. Aanbieders werken met vaste lesschema's, online platforms, praktijktrainingen en individuele begeleiding. De sector ondervindt druk van digitalisering, veranderende arbeidsmarktbehoeften en begrotingsbeperkingen bij overheden.
Trend aantal bedrijven overig onderwijs
Trend bedrijven
De grafiek trend bedrijven overig onderwijs geeft de ontwikkeling van het aantal bedrijven weer van 2007 tot 2025. Er is sprake van een toename van 109.900 bedrijven in 18 jaar
In het eerste kwartaal van 2026 is het aantal bedrijven 135.825.
Algemene trends Overig onderwijs
De sector overig onderwijs richt zich op onderwijsaanbieders die niet onder basis-, voortgezet of hoger onderwijs vallen. Dit zijn onder meer aanbieders van volwasseneneducatie, beroepsgerichte trainingen, kunstonderwijs, sportonderwijs en onderwijs voor mensen met beperking. Klanten zijn individuen, werkgevers, overheidsinstanties en organisaties die behoefte hebben aan specifieke vaardigheidsontwikkeling of persoonlijke vorming. Het verdienmodel steunt op inschrijvingsgelden, subsidies van gemeente en provincie, werkgeversfinanciering en soms eigen inkomsten. Aanbieders werken met vaste lesschema's, online platforms, praktijktrainingen en individuele begeleiding. De sector ondervindt druk van digitalisering, veranderende arbeidsmarktbehoeften en begrotingsbeperkingen bij overheden.