Bedrijven
55
KW1 2026
Brancheinformatie en cijfers praktijkonderwijs
Vacatures (sector)
10.100
▲ Open posities
onderwijs — KW4 2025
Branchecijfers praktijkonderwijs
Hier treft u informatie aan over aantal bedrijven voor de branche praktijkonderwijs (SBI code: 85.31.3). De cijfers zijn gebaseerd op onderzoeken van het CBS, belastingdienst en brancheorganisaties. Deze zijn verder verrijkt en toegankelijker gemaakt. Als lid kunt u de laatst beschikbare cijfers raadplegen na inloggen. Deze branche valt onder algemeen vormend voortgezet onderwijs (SBI code: 85.31).
Meer exploitatiecijfers zijn wellicht beschikbaar voor bovenliggende branche algemeen vormend voortgezet onderwijs (SBI code: 85.31).
Kengetallen financieel
Voor deze bedrijfstak zijn de financiële kengetallen niet geïsoleerd beschikbaar. Bezoek voor de financiële kengetallen ook het rapport voor Branchecijfers Algemeen vormend voortgezet onderwijs (85.31).
Praktijkonderwijs Trends
Praktijkonderwijsinstellingen richten zich op leerlingen die in het reguliere onderwijs niet kunnen meekomen en voor wie een ander leertraject nodig is. Deze scholen bieden aangepast onderwijs waarin praktische vaardigheden, werkvoorbereiding en persoonlijke ontwikkeling centraal staan. Docenten werken met kleinere groepen en passen het onderwijs aan op het niveau en tempo van individuele leerlingen. Het verdienmodel is gebaseerd op bekostiging door de overheid, waarbij instellingen per leerling financiering ontvangen. Veel scholen werken samen met bedrijven voor stages en werkplekleren, wat leerlingen voorbereidt op de arbeidsmarkt of vervolgtrajecten. Duurzaamheid speelt een rol door aandacht voor inclusief onderwijs en gelijke kansen voor alle jongeren.
Trend aantal bedrijven praktijkonderwijs
Trend bedrijven
De grafiek trend bedrijven praktijkonderwijs geeft de ontwikkeling van het aantal bedrijven weer van 2007 tot 2025. Er is sprake van een afname van 5 bedrijven in 18 jaar
In het eerste kwartaal van 2026 is het aantal bedrijven 55.
Algemene trends Praktijkonderwijs
Praktijkonderwijsinstellingen richten zich op leerlingen die in het reguliere onderwijs niet kunnen meekomen en voor wie een ander leertraject nodig is. Deze scholen bieden aangepast onderwijs waarin praktische vaardigheden, werkvoorbereiding en persoonlijke ontwikkeling centraal staan. Docenten werken met kleinere groepen en passen het onderwijs aan op het niveau en tempo van individuele leerlingen. Het verdienmodel is gebaseerd op bekostiging door de overheid, waarbij instellingen per leerling financiering ontvangen. Veel scholen werken samen met bedrijven voor stages en werkplekleren, wat leerlingen voorbereidt op de arbeidsmarkt of vervolgtrajecten. Duurzaamheid speelt een rol door aandacht voor inclusief onderwijs en gelijke kansen voor alle jongeren.